第14章 检讨 （2/3）

二班几乎三分之二的人都属于第三种，只有寥寥几个人是属于第一种情况。

二班学生当初之所以选择学理科大部分都是冲着金融专业去的，只有一小部分是因为自己理科成绩比文科成绩好。

时随就是那一小部分，不然以他那历史3分政治30分的成绩进文科班不得挨文科班的老师骂死。

在理科班也就只有英语老师会劈头盖脸的骂他，语文成绩虽然没有数学那142耀眼，但好歹还能勉勉强强的踩个90分的及格线。

“不过话说，”叶舟顿了一下，冲时随勾了勾手指，示意他低下头听，时随顿了一下，片刻之后，还是耐着性子配合他，就听叶舟在他耳边问了一个很智障的问题：“我听说你英语很差，听写单词从没过关，你怎么不让分身帮你记单词？”

叶舟声音压的极低，几乎是用气音问的，温热的气体洒在耳廓上，有点痒。

时随蹙着眉坐直，一只手在那只耳廓上反复的揉搓，搓的耳朵都红了，像是要搓掉什么脏东西似的，如果面前有水，叶舟毫不怀疑这位爷就要用水洗一遍。

“洁癖？”叶舟问道。

时随皱着眉，揉耳朵的动作一顿，大概也没想到该怎么解释，最终还是淡淡的“嗯”了一声。

其实相比于洁癖，时随更偏向于不习惯这个说法解释。

他不太习惯别人凑到他耳边说话，之前一次在哪里来着，时随不记得了，只记得周围很吵，似乎是在公众场合身边还缭绕着烟草的味道，萧康好像是要跟他说些什么，也是打算在他耳边说话，可刚凑近时随就偏头拉开了两个人的距离。

时随当时还对他说了句什么来着？他沉思了一会，好像自己当时说的是“要么戴上口罩，要么把嘴闭上。”

现在想想时随只觉得当时的自己又中二又傻逼。

见时随久久不回答是一个问题，叶舟擡手在他面前晃了晃：“怎么？没想到能用他偷懒？”

虽然叶舟这个“他”没指名是谁，但时随还是很快的反应过来叶舟说的“他”指的是分身。

时随一只手支着脑袋，手掌捂着那只被搓红的耳朵，手心有些温热。

“你做个提线木偶，他能取代你么？”时随不紧不慢的举了个例子。

不得不说时随举的例子还挺形象，分身就像本体做出的一个提线木偶，指使他做什么他就会做什么，可他本身是没有任何意识的。

如果分身有意识的话，岂不就能“篡位”了吗？

叶舟一开始还没反应过来，本想再问一句，但话到嘴边又反应过来了，他沉默了一会，认认真真的回答：“好像不太能。”

时随：“把‘好像’去掉。”

本来就不能好吧。

话说间，下课铃声正好响了起来。

不知是谁带头叹了口气，跟会传染似的，接二连三，班里的同学头也没擡，沉浸在桌面前的那份检讨书上。

张冕挠了挠头，握着的笔没停：“谁写完了？借我借鉴一下。”

“你那叫借鉴？”林昭一语点破，头也没擡：“不过话说回来，那地砖你们是怎么撬开的？”

易促摸了摸鼻尖：“我们听上一届的学长学姐说的，他们说后排有两块砖可以撬开……”

“然后那天中午，我和易促就去后排踩了一圈。”易促话还没说完，吉星利就插了一句嘴，他补充完还幽幽的叹了口气，埋头嘀咕了句：“不应该啊，上一届也是这样的啊，怎么上一届能瞒天过海，到了咱们这就全军覆没了呢？”

“去年这个教室都没装监控，你说呢？”林昭说着，把作文纸翻了一页。

也许是受叶舟那份检讨的影响，时随后面写的检讨多多少少带了点叶舟的“影子”，时随盯着自己笔下的那句‘校规明确规定学生不能私自将手机带入校园’看了很久，最终还是硬着头皮编了下去。

班里的人有一搭没一搭的聊着天，你一言我一语，话题换的也快。

“下节什么课？”

“化学课吧，好像，我记得是化学。”

“化学老师不是请假了吗？那有其他老师代课吗？”

“好像没有。”