第86章 第86节 （2/4）

——当然，其实他也不是很在意什么奖励，主要是真心想学好英语。

在座位上稍稍整理了一会儿，张淑芳张师太那标志性的脚步声便出现在了走廊上。

教室里瞬间掀起一阵压抑的骚动。

“来了来了！”

“快收！”

“选择填空借我瞟一眼——！”

原本埋头奋笔疾书的同学们像受惊的鸟群，手忙脚乱地开始动作。

藏试卷的、报信的、还有垂死挣扎打算再借鉴几道选择的..........

张师太迈步进门，视线往教室内一扫，直到教室里鸦雀无声后，才将手中的保温杯稳稳搁在讲台上。

她倒是没下去一个个给人抓上来。

当了十几年班主任，国庆假期各科老师布置了多少作业，学生到底能不能写完，她心里都是有数的。

布置这个量，与其说是检查，不如说是给这群小家伙紧紧弦，别玩得太野把心都收不回来。

“都安静了？”

她又扫了一眼，语气平静。

“假期过完了，玩够了，心也该收回来了。”

“之前也通知过了，回来直接进行第二次摸底考，国庆作业里反复练的那些题型，自己多看看。”

“考试就在本班进行，不用换考场，现在所有人起立，把桌子拉开，保持一列间隔，桌面和桌肚清空，所有个人物品统一放到教室后面的空地处。”

底下传来窸窸窣窣的挪动声，她抬手敲了敲讲台：

“抓紧时间，十分钟内完成考场布置，考试八点半准时开始，剩下的时间自己复习。”

话音刚落，桌椅腿摩擦地面的声音顿时此起彼伏。

江渝白叹了口气，也跟着站起身来。

考不考试什么的他倒是无所谓，主要是桌子一拉，他传纸条都传不了了。

“书给我，我俩一起放后面去。”

他转头道。

林见夏正打算往后走呢，闻言眨了眨眸子，乖乖地将手上的教材和字典叠在了他手上。

八点半整。

随着哨声响起，江渝白便开始动起了笔。

第一门是语文，一路写完第一部分的语文文字运用，很快就来到了第二部分的现代文阅读。

原本这种题目江渝白都是讲究一个瞎猜，毕竟鬼知道作者到底想表达什么。

但多亏了林老师的辛勤教诲，原原本无从下手的题型现在好像渐渐有了规律。

——简析文中划线部分的语言特点。

当然是使用拟人的手法，写出了.......

——分析本文表达上的特征。

用第一人称，显得自然、亲切.......

说实话，张师太还真没骗人，这次的月考试卷大多都是国庆作业的题型，林见夏还都一道道仔细讲解过的。