第6章 槐花 （1/3）

槐花

今天是周一，尹天的父母都出门上班了，直到下午六点的晚饭时间，家里就只有尹天一人。

没有父母手机里无限播放的广告和小说，没有时不时“你在干什么？”的追问，家里安静得让人感叹。

从林泠月的出租屋回来后，尹天把行李箱打开，把深黑的木盒抱进怀里，仰躺在地板上晒太阳。

明明早上七点才起床，过了四个小时人就困得发昏，无论变换什么样的姿势，后脖颈的经脉始终堵塞。

大脑被灌满了铅，注意力无法集中，供血不足就要与身体分开。

尹天抓住自己的头发，想把头提起来，结果摸到一手的断发和油脂，她清楚自己该洗澡了，又觉得洗澡是件好累好累的事，洗完澡还要洗衣服、吹头发，过不了多久就又脏了，真让人不爽。

尹天躺在地上看了好久的手机，把每个应用都宠幸一遍，才终于酝酿好洗澡的决心。

热水顺着皮肤滑落，手指拂过肩胛骨时，尹天摸到了一条细小的凸起，镜子里看不见，因为伤口已经愈合，早就恢复了肤色。

再过段时间，凹凸也会变得光滑，就好像从来没有伤口，仿佛林泠月从来没有拥抱过她。

狡猾的时间会带走一个人存在过的所有痕迹，然而尹天还没有弄清楚林泠月为何死亡。

林泠月一定是想死的，但这说明不了什么，尹天自己也想死，不还是活着？她想知道林泠月为什么死了，就好像能知道自己为什么活着一样。

淋浴的水线蒸发出茫茫白雾，亦如尹天混沌的大脑，直到此时她才发现自己对林泠月知之甚少。

尹天与林泠月相识于小学，初中断了联系，高中成为舍友，大学从未相见，她们同行或是没有并肩的日子里，林泠月经历过什么，思考过什么，尹天都不清楚，重逢后林泠月是否对她有所隐瞒，如今她也不得而知。

尹天很快地结束了洗澡，把林泠月留下的木盒里的遗物拿出来依次摆放在桌上，试图找出一些线索。

然而盒中的东西看起来普普通通，也没有配套的说明书，尹天不知道自己该如何解读。

稍作犹豫后，尹天拿起了其中一支毛笔进行观察，毛笔的笔身上印有“1SBLACK RESABLE”的银色字样。

笔尖柔软，笔身细长，蓝绿色的木纹笔杆握在手里很舒服，尹天总感觉自己好像在购物软件上看到过相同的商品。

于是她用手机拍照搜索，很快就在网上找到了一支松鼠毛制成的毛笔，这支笔在同类毛笔中价格不菲，要是尹天自己肯定舍不得买。

或许是因为书法班？尹天回忆起小学四年级的下学期，凉城五小持续了半年的兴趣班不再开办。

当时林泠月已经练得了一手漂亮的字，于是教语文的李老师每次称赞林泠月的作文时连带着也会夸一下她的钢笔字。

虽然根据购物软件上的显示，这支笔是一支水彩毛笔，但或许也很适合用来练字。

尹天没有见林泠月使用过这支笔，但她知道林泠月是一个很节俭的人，从那些寥寥可数的遗物中就能得知，因此这支笔一定具有某种重要意义。

尹天用水润湿毛笔，提笔在纸上涂抹，笔尖柔软而富有弹性，吸水性也很好，让人爱不释手。

难免使人怀念起小时候画画的日子。

因为尹天的画在校内一次绘画比赛上得了一等奖，凭借这个奖，兴趣班结束后，她可以继续学习绘画。

学校的一位美术老师在校外开办了绘画辅导班，尹天和班上几位同样喜欢画画的同学就一起报了名，刚开始学的是素描，每周星期六下午画三个小时。

教素描的宋老师喜欢鼓励式教学，尹天觉得自己学得很轻松，也很快乐。

在尹天眼中，素描是一个有意思的东西，仅用一支铅笔一张白纸就可以复刻面前的一切，她诚实地作出观察，辨认细致的光影，形状、灰面、阴影、反光、高光，物体的细微纹理从一条条线中交织出来。

这给尹天做其他事情都难以快速获得的巨大满足感，她不用因为自己只是十岁小孩，处处都需要听周围言语而窘迫。

在21乘29.7厘米的二维世界中，她是全能且唯一的神，创造和毁灭都自己做主，尹天因此爱上了绘画。

因为生活有了新的着力点，尹天和林泠月变得有些疏远，她们不再像往常那样在每周五放学后交流一周的心得体会。

但尹天认为林泠月对自身一定也有了新的领悟，否则她的作文不会时常作为优秀范文被老师在作文课上朗读。

可惜好景不长，升上初中后，尹天的父母用学业为重的理由终止了尹天继续学习绘画，他们告诉尹天，学艺术是没有出路的，她未来找不到好的工作，赚不够维持生活的工资，只能穷困潦倒、碌碌无为直到死去。

尹天被这论断吓坏了，立刻丢掉画笔，投身于火热的传统学习之中。从那以后，再没有人问她为什么不画画，也再没有人相信她的画能够获奖。