第305章 地震 （2/2）

有过上一世的生活经验，如果说这一世李蔚然有哪些事情上相对比较有把握的话，那么在考各种证书方面、或者说在整个的学习方面就是其中比较突出的一点。

并不是重生一回记忆力就变得有多么惊人逆天，而是他在学业上有了更多的自律性。每一门学科在正式学习之前，他都会列一个大致的学习计划表，而且在鉴定方面的专业课上，虽然书本厚度以及参考数据的规模都很是可管，可抓住重点、列出重要的学习点，再以点带面的扩散各个方面的知识的整套学习方法，这让他在学习的过程中可以更加全面快速的掌握所需要的知识点。

尤其临到考试的时候，他也会综合以往的考试内容归纳总结，无需老师划重点、让他们扫卷子，也能大致归纳出这些证书考核时比较看重的知识点并针对于此进行深入的复习。

这也就导致他上大学至今每一个科目即便拿不到优秀，但通过考试不挂科却是完全没有问题的。

尤其是学到了大二大三，专业课方面鉴定方面的知识面非常的广，可实际上总结归纳起来却比较简单，余下只需记住不同时代东西的特征、大量背诵记忆参考样例与光芒对应的特征，反而没有那些需要动脑子进行计算的理工科题目复杂，只需要死记硬背就行。

幸好李蔚然上辈子偏科不严重，死记硬背的东西虽然未必喜欢，但倒也难不住他，这辈子自然不会在这方面落下多少。更何况考取各种证书时、尤其是鉴定方面最难的一关并不是笔试，甚至说笔试实际上要比李蔚然他们平时课业的期末考试还要容易一些，最难的反而是实际鉴定。

每一门证书考核都要有三至五、甚至数量更多的鉴定物品交给学生来处理。

许多经验不足、又或者某些鉴定品本身就进行了一些造假，用来特意考教学生的眼力，许多学生都会在这些物品上翻车。

更坑爹的是这种造假样品并不是每一个学生都会拿到，你拿到手的东西究竟是真是假？是古代就已经造过假的还是近现代的仿品？或者拼接品等等，全都需要学生临场去进行判定。

鉴定专业方面的小把戏成功率太低，主要考教的其实还是学生本身的眼力和天赋，之所以许多人即便大学毕业之后某些证书也迟迟无法考下来，就是因为这是一门很吃眼力和经验的专业。

许多人需要在毕业之后在相关行业在从事一些年头的鉴定工作，才能返回头将实践证书考下。

如李蔚然这种目前参考所有的鉴定专业科目全都一次性过的，几乎可以说在整个内城、该专业下的学生里也算得上是凤毛麟角了。