第2章 第 2 章 是我把你弄哭了吗？ （2/5）

老彼得不得不承认，自己日渐萎靡的精神正渐渐振奋起来。

全身心地被带入年轻人那朝气蓬勃的热烈世界中，令他不由自主产生了一种仿佛醉酒一般晕乎乎的幻觉——已经老迈、干涸、沉寂的身体正一点点儿被唤醒，那些如掌中流沙，握得越紧，流逝越快的激情、专注、青春活力也终于浪子回头、迷途知返了。

本来对东方故事不感兴趣，只想仗义地为新朋友尽一份心意……

没想到，当一切开始，失控地沉浸其中，去尽情享受一种另类‘重返青春’的人，居然是他自己。

然后……

最新款观影仪不好卖的原因找到了。

这个‘其它观影模式’实在有几分鸡肋。

对绝大部分观众来说，不管搞多少花活儿，本质还是要看剧情。

常规的观众模式不必多说，旁观的视角，顺着导演安排走下来，一路纵览全局，剧情线完完整整。

至于不常规的主视角和次视角模式：

前者站在主角的视角上进行观影，而主角通常贯穿整个剧情，观众自然而然就能获得足够多的信息；

而后者，站在非主角、但在剧情中同样重要，戏份甚至可能比主角还多的配角的视角，获得的信息量，同主角不相上下，在观影方面同样不会有太大的障碍。

但这个‘其它观影’就不行了。

小角色在剧情中没什么发挥空间，出场仅仅几分钟。

一个人面试自我介绍还需要3到5分钟呢。

而有些影视剧中的配角，出场可能仅有一分钟。

幸运的是，小武这个角色出场了超过5分钟。

不幸的是，他的视角依旧小的可怜，能够获得的剧情信息非常少。

本就对东方背景很陌生的老彼得，只能竭力去理解剧情，目前能够得到的信息有：

——小武，剧中只有十五岁。

——他拜在一个叫狂刀洪风的刀道高手门下，有很多师兄弟。

——他练武专注。

——每天都要认真挥刀。

非常认真，非常专注。

那种挥刀时，屏气凝神、全神贯注的情感，被传递给老彼得时……

可怜的老人甚至会在心中油然而生一种‘参加升学考试，拼死也要解开所有数学题，不成功就成仁’的神圣使命感。

老彼得晃了晃脑袋，悄悄擦了擦汗，继续专注于电影：

——小武对传说中能将石头斩成两半的刀法极度痴迷和向往。

——除此以外，他长得很俊美。

又一个‘其它观影模式’的缺点。

使用小武视角，老彼得压根不知道这小伙子长什么样，除非角色去照镜子。

很遗憾，导演没设置这个角色照镜子的戏份。

也就是说，直到现在，老彼得都不知道自己的新朋友长什么样。

“待会儿如果还能遇到，一定要让他摘掉口罩给我看看。”老彼得忍不住在心里嘀咕。

至于怎么在剧情中获得‘角色俊美’的信息，是因为……