第119章 教学君 “侑老师堂堂登场！” （2/5）

白鸟泽的其他攻手平时都是怎么忍耐白布这个二传手的？他才打了两球就已经非常火大了。

然后是矢巾秀。

“嗯……你太想做到面面俱到，反而因此没办法做到事事周全。你很崇拜那个花孔……及川？”宫侑及时收声。

矢巾秀暗暗磨牙，别以为没说完他就不知道宫侑想说什么，及川学长才不是花孔雀！

“当然！及川学长就是最好的二传手！”矢巾秀声音坚定。

宫侑意外地没有反驳。虽然他和及川的关系很差，但在及川的学弟面前，他对及川保持了应有的尊重：“他确实是一个很厉害的二传手。”

矢巾秀惊讶地看着宫侑。

宫侑平静道：“但你也要认清自己的水平，你暂时做不到像及川那样滴水不漏。”

矢巾秀默认。

宫侑虽然努力修饰了一下语气，但依旧显得有些严苛——在其位谋其职，如果他们都是来听夸赞和表扬的，那这次夜训也没有存在的必要了：

“你的手很稳，只是在托球前总是犹豫很久。我猜你大概在想‘如果是及川学长的话会怎么做’？听我一句劝，就算你在心中默念一万次‘及川学长赐予我力量’，及川也不会附在你身上帮你托球。

建议你发挥出自己的长处，放下自己无法顾及的那些方面，专心托好眼前的每一球，就算布局不够全面也没关系——这样做远比你盲目学习及川要好得多，至少你打出了自己的风格。”

矢巾秀抿抿唇，低声道：“你还真是……”尖锐又直白啊。

宫侑一脸“话已至此，你爱听不听”的表情。

矢巾秀认真道：“谢谢。”

宫侑反而不自在地侧过头：“……总不能让你白白浪费时间。”

宫治在一旁也悄悄松了口气。

阿侑就是这样，永远都学不会委婉，所以才会在无意间得罪那么多人，被人议论、误解。

幸好这一次，他们都足够真诚坦荡，心态坚强。

“手白，你的托球非常冷静，自我认知清晰，目标也很明确，这一点很好。”

手白球彦在等一个“但是”。

“但是，赛场上的局势瞬息万变，很多时候机会并不会等你准备好了再出现。你需要学会在没有做好准备时稳定发挥，抓住机会。”

手白球彦微愣，这是侑前辈难得的“夸赞”多过“批评”的评价，他一时间有点受宠若惊：“我该怎么提升这方面的能力呢？”

宫侑毫无预兆地将手中的排球抛向手白球彦，同时出声道：“托给阿治。”

手白球彦手忙脚乱地托球出手，果然只托出了一个质量不高的调整球。

“去习惯突然落到头上的机会球。”宫侑道，“让自己处于‘时刻准备着’的状态。”

手白球彦认真点头：“我明白了。”

“户仓，你要试着在托球中加入自己的思考，不要让托球完全跟着攻手的节奏走。”

“是，侑前辈！”

“飞雄你……”

宫侑的表情有些许纠结，似乎在想怎么样能让自己的话显得没那么有攻击力，然而话一出口依旧直戳痛处：“过于乖巧了。”

依稀记得以前这家伙完全是个支配全场的独裁暴君来着，现在虽然依旧长得很暴君，但托球却有点微妙地顺从。

显然他认真听从了前辈们的建议，在托球时认真考虑到了攻手的状态和需求，只是又太过贴心，有点丧失了自己的风格。

这家伙非黑即白的性格到底是怎么回事？一定要把某种特质发挥到极端才收手吗？

不过这样的性格确实很容易将天赋发挥到极致，难怪飞雄能托出定位如此精准的托球。