第75章 第 75 章 作曲技巧提升 (2/3)
林阳退出系统空间时,外界的时间才刚刚流动了一瞬。
低头看桌上的草稿纸,上面的曲谱已然变成了修改的版本,密密麻麻的音符旁,还标注着详细的乐器编配建议。
这时,杨毅的身影出现在桌旁,目光自然地落在了草稿纸上。
就那么站在林阳的桌边,目光落在林阳手边的草稿纸上,逐行逐句地读着。
平日里极少有情绪波动的脸上,眉头微微蹙起,又渐渐舒展。
杨毅的手指无意识地在桌沿跟着旋律的节奏轻轻敲击,速度时快时慢,恰好贴合了曲子从急促朗婊旱那樾鞅浠。
教室里的喧闹依旧,丝毫没有影响姥钜恪
看了足足有五分钟,比上次看零碎曲谱时久了许多,直澜整首曲谱从头牢部赐辏才缓缓擡起头,目光落在林阳脸上。
的眼神里没有过多的波澜,比平时多了几分不易察觉的亮光。
他终于开口了,道:
“不一样了。”
指尖指开篇的和弦标注处,声音依旧低沉:
“这里的张力,比之前足。”
说完,又移到中段。
“层次更稳了,之前的飘没有了。”
最,看结尾,沉默了两秒,才补充道:
“收尾的转调,很亮。”
没有华丽的夸赞,甚至连一句很好都没有,但林阳清楚,以杨毅的性格,能说出这些具体的评价,已极高的认可。
要知道,平时就算听雷ㄒ道鲜Φ淖髌罚杨毅也不过微微颔首而已。
认ё秩缃鸬模这一点,杨毅继承了陈丽莎教授。
林阳笑了笑,拿起草稿纸:“刚才突然有了点确ǎ就改了改。”
杨毅轻轻嗯了一声,转身离开前,又看了一眼曲谱,留下一句极轻的话:
“会有很多人喜欢它。”
说完,便迈着沉稳的步伐,融入了离开考场的人群中。
这一场期末考试,林阳不仅文化课应对的轻松自如,专业课考试更大放异彩。文化课与专业课,双双挂在榜首。
年级成绩大榜一张贴,公告栏前挤得水泄不通。
原本还在互X听分数的同学们,第一时间将目光集中在榜首的名字上。
“林阳!文化课1048分,专业课成绩A+?”
一个扎着高马尾,怀里紧紧抱着谱子的女生惊得眼睛瞪得溜圆。
只惊得胳膊一抖,文档夹啪嗒一声撞在栏杆上,里面的谱子滑出大半,她浑然不觉,指尖颤抖地指着榜单。
“这还人吗?文化课满分多少着?1050分?这差两分就拉满了?”
她身旁的短发女生立刻接话,语气里满难以置信的惊叹:
“我期末考试就坐斜方,亲眼看不牢迨分钟就把数学卷子翻懒俗钜灰场
然居然低头在草稿纸上画起了五线谱!
我时还龋这人也太狂了,结果人家真有狂的资本啊!”