第2章 第2节 （3/4）

一位留着一头光滑亮丽的光头，甚至能够反光的男子站起身来，沉稳的声线以及严肃的五官，再加上壮阔的身材，令人怀疑对方到底是不是高中生。

天羽纯看了对方一眼，发现对方不单是头发，就连眉毛和眼睫毛都没有，一瞬间就判断出对方多半是无毛症。

“请问校方为何要如此优待我们？恕我直言，我并不认为区区高中生能收到如此巨款，请问校方是对我们有何期待？或是我们需要完成什么来回报校方吗？”

“对学校发放这么多点数感到吃惊吗？这间学校是以实力为标准来衡量学生。能够入学的你们，也拥有与其相应的价值及可能性。对此，点数就代表着学校对你们的评价。要说该做什么的话，那就是保持住这份评价。”

真嶋智也面不改色，公式化地回答葛城康平的疑问，显然他已经不是第一次回答这种问题了。

“另外我还要提醒你们，在你们毕业后学校将收回这些点数。点数汇过去之后，要如何使用都是你们的自由。”

“假如有人认为没有使用点数的必要，也可以转让给别人。但是，请别做出恐吓或是抢夺的行为，校方对于霸凌问题可是相当敏感的。”

葛城康平皱了皱眉，这个回答和他想的不一样，于是便再度询问。

“请问老师刚刚提到的［点数可以购买一切］是指？”

“就是字面意思，校内设施只接受点数交易，现金在这所学校里无用。”

“还有问题么？”真嶋智也询问葛城康平。

葛城康平沉默了会，摇了摇头坐了下来，但看那愁眉不展的表情显然还是有着满腹疑虑。

“老师，我有疑问。”

伴随一道娇柔的声音突然响起，一位少女举起了手。

第四章 天羽纯与坂柳有栖

“老师，我有疑问。”

一道娇柔的声音突然响起。

那是一位可爱怜人的少女，银色的齐肩短发，娇小的身材透露着几分不符合这个年龄的稚嫩，脸上带着一丝令人捉摸不透的笑容。

值得注意的是少女的课桌旁还摆放着一根手杖，显然她的身体并不太好。

“你是坂柳有栖同学吧，你有什么问题呢？”

？

天羽纯诧异的看了眼真嶋智也，虽然只有一瞬，但天羽纯还是敏锐的注意到面对坂柳有栖时，真嶋智也那不苟言笑的态度有了一丝缓和。

是因为对方是女孩子？还是说……

“真嶋老师，你刚刚先是说［点数每月一号汇入］然后再是说现在我们［每个人也应该已经公平地被分发了十万点］，这样的表达方式主题不明，容易让人产生歧义。”

“仿佛是在故意诱导我们产生［每个月都有10万点数］的想法，请问真的是每个月都有10万点数吗？”

此言一出，整个A班宛如从梦中惊醒。

即便彼此才刚刚相识，但众人也开始交换起视线。

有道理啊！

真嶋老师只说每个月1号汇入点数，但一次也没说每个月汇入10万。

就说刚刚的话怎么总觉得怪怪的，原来是在这里埋伏着呢！

不得不说。无论是葛城康平还是坂柳有栖都聪慧过人，且敢积极提出自己的疑惑，多亏于此众人才免于踩入校方准备的文字陷阱。众人望向两人的目光都带上了一丝赞赏与推崇。

显然，两人刚刚的表现都已经彰显出了［领导者］的潜质，而这种［领导者］潜质会令人下意识的去跟随（依靠）。

毕竟寻求安心（依靠）是人内心中无法避免的本能。

众人望向真嶋智也，希望他能给出一个明确的回答。

真嶋智也依旧一脸严肃，以公办公事的态度回应坂柳有栖。