第29章 第二十九章 （4/6）

居然还要学！

刚才在路上，语文老师说要培养大家提高记忆速度的能力，就让学生们试着把眼中看到的景色和课本上的文本结合在一起，一路走一路背有关于秋天的名句。

可是这么短的时间能记住多少呢？所以一听老师说现在就要考，大家都不免有点紧张。

其实这些犯愁的孩子们不知道的是，此时他们面前的语文老师心中也满是郁闷。

作为这种私立学校的任课教师，虽然酬劳十分丰厚，但相应的，她平常的工作压力也很大，私人时间少的可怜。

这回好不容易学生春游，她能在家里休息一天，结果班主任熊老师给她打电话，说希望她能跟着一起来公园，出门在外的环境下也只有上一上语文课最方便了。

她当时就想骂街。

神经病啊！没听说还有给同事派活加班的！

但姓熊的就是这样，成天觉得自己特别了不起，满心盼着有朝一日能出头露脸，飞黄腾达，所以平时不光卷学生，还总是要求他们这些科任教师配合。

如果拒绝，他还会拿着一堆冠冕堂皇的理由，仗着自己资历深，去找领导打小报告。

所以虽然非常不情愿，语文老师也还是来了。

她打量着面前的学生们，想着找几个成绩好的起来背一背就行了，这样孩子们还有时间玩一玩，她也算是完成了任务，能早点回家。

正当她准备把语文课代表给叫起来的时候，熊老师从旁边溜达了过来，一眼就看见了夏蔓生刚才倒出来的那一堆零食。

“沈老师你瞧见了没，就老是有这样不着调的学生，我要是不抓的紧一点，他们的成绩早就不知道掉成什么样了。”

熊老师见状，便跟语文老师说道：

“这个孩子是后转过来的，平时就特别散漫，出来秋游还是惦记着玩，就让他背，让其他人也好好看看，不努力就会变成什么样子！”

语文老师根本没有说话的余地，看了一眼夏蔓生，说：

“夏蔓生，你来背吧。”

“……”

夏蔓生茫然地站了起来。

语文老师示意他：“现在也不在教室里，坐着就好。”

夏蔓生说：“老师，我、我背什么呀？”

老师说：“只要是咱们书里有关于秋天的句子都可以，你试试，能背多少背多少。”

她也知道夏蔓生小，但是既然来这里上学了，也不能一直特殊对待，要不然对学生的成长没有好处。

他们班主任都那么说了，就让他试试吧，大不了背几句就再换别人。

徐语菲给夏蔓生的中华古诗词小册子里面就是按照内容划分的名句，里面有个专门的季节分类，他们刚才看的就是有关于“秋天”的那些页。

夏蔓生已经看过一遍了，于是他乖乖点头，顺着自己的印象一句句背出来。

老师说能背多少背多少，夏蔓生特别听话，老师不喊停，他就一直背。

但令人没有想到的是，一次普通的发言，竟涉及到了一个路人甲限制的bug。

这种限制会让路人甲在做每件事情的时候，只能发挥出六、七分的水平，免得表现的太优秀，太出彩，所以如果夏蔓生写卷子，就会写不完，背课文，只能背出来一部分。

但这一回，老师让他背的，却不是整首诗，而只是其中一部分跟秋天有关的句子。

所以夏蔓生一句句地背出来，竟然没有遇到任何阻力！

语文老师一开始只是抱手低头，漫不经心地听着，其他同学则暗暗拿着小册子继续背，生怕夏蔓生背几句背不出来了，下一个被叫到的就是自己。

可是渐渐的，无论是老师还是同学们都擡起头来，用一种非常陌生和错愕的目光看着夏蔓生。

连站在一边面露冷笑的熊老师都目瞪口呆，忘了掩饰自己的神情。