第49章 49 ? ［排12.3］ （1/3）

49 ［排12.3］

◎身为主攻的你与◎

“喂, 同学，你不要紧吧？”

与看台上因为乌野在第一局获得的这个可谓“下克上”的胜利而欢呼的气氛格格不入，那个原本手持一台录像机端坐在看台第一排的小个子少年突然捂住了自己的头, 一副看上去很痛苦的模样，把身边的人吓了一跳。

“不好意思，让您担心了。”但墨发的少年很快恢复了正常, 他的双目一直紧盯着赛场，十分平静地陈述着事实, “第二局要开始了。”

看台之下, 乌野的休息区。

“影山君，”那个被视作“功臣”的乌野13号高个子与队里的二传交换了一个眼神，伸出手, 比了数字“4”的模样, “四局内, 结束比赛。”

显然，一年级主攻手的这句话并不是说要输掉接下来的三局比赛。

与人才济济的白鸟泽不同, 乌野并没有那么多替补队员可以选择。同样, 与县内第一的强校白鸟泽不同, 乌野的这支队伍是第一次走到春高排的县决赛。这意味着目前上场的正选队员中，超过半数的人要硬抗下从未经历过的“五局比赛”。

将比赛拖入第五局, 对乌野是极为不利的局面。

可，问题是，面对那样的强敌，他们有能力、有体力将比赛打到第五局吗？

萦绕在乌野全员心头的疑问，被这位用“狂妄自大”都不足以来形容的高个子少年用一句话回答了——他们根本不需要这第五局的比赛。

“把球, 传给我。”

没有长篇大论的解释, 但两个在排球方面都有着独到见解的乌野一年级对这句话的看法完全一致：每个人都有各自的进攻方式, 但既然身处队伍中，就都需要配合着各自队伍的战术使出才能拿下分数。

可是，并不是每次战术都能顺利使出，也不是每次进攻队伍的所有人都一定能保证以最完美的状态。

在这种时候，需要一个能用纯粹的强大来引导被打乱阵脚的队伍重新回到正规上的人。

这正是主攻手（王牌）存在的意义。

乌野的二传手在这一刻才真正认可了队伍里的这位13号主攻手：“我明白了。”

另一边，白鸟泽场地。

没有一个白鸟泽队员曾想过这样的可能：自己队会在第一局比赛失利。

这并非盲目的自信，而是他们的队伍中有着全县乃至全国最强大的队员，还有为这样的队员创造了最适合他们得分环境的队友。

本应该是这样的。

可乌野那个13号的最后一球粉碎了他们的想法。

明明……明明拥有“左撇子”已经够用了。

在看到最后一球时，无人不为之动容，连一直面无表情的鹫匠教练的脸色也变了：并不是想不到这样一记右手扣球，只是——没有必要。

如果一个人已经有了太多“强大的武器”，那只要深入地钻研、让自己的这些武器更强就是了。没有必要再寻找新的武器，更不必说这样做还可能丢失原有的强大武器。

唯有看台上的一名矮个子少年，对此无动于衷：因为这正是他赖以生存的手段。

「身为小个子的排球运动员，你要如何与其他身高更高、力气更大的对手同台竞争得胜？」

「即使不靠队友……我也想有属于自己的取胜方法。」

用第一局的最后一球向全场亮了一个漂亮的相，在第二局比赛中更是将这个“左右开弓”的能力发挥到极致的乌野趁胜追击，拿下了第二局。

“这……这是天、不、是怪物吧……”

“连那个和他配合得天衣无缝的二传也是……”

无论是在现场还是在屏幕前观看了乌野与白鸟泽的第二局比赛，没有一人会不为这场比赛中乌野的一年级主攻与二传的配合所折服。

也绝没有人会质疑：这两个选手所在的队伍有争夺全国冠军的可能。

“可恶！到底该怎么拦下他！”为什么这个乌野的13号无论在网的哪一边都可以用左或右手发出同样有力的进攻——相当于网对面有两个“若利”——不、这家伙甚至比“两个若利”的局面还要麻烦！