第163章 第163节 （4/4）

“情感上的沟通……”

微弱的消沉声，让浅野枫眉头一皱地看向桐须真冬。

“不必做到。”摇头，像是要藏起心中的软弱，她重新戴上面具，“我承认这是教学风格导致的失败，但在根本上讲，我还是无法认同。”

“回首。与学生亲近的苦果我已经尝试过……

当教师被情感蒙蔽，被情感禁锢住正确的方法，那么教师的一丁点错误也会给学生造成无法挽回的失败。

师与生的泾渭分明，这是前车之鉴，后事之师。”

桐须真冬凝视着他，复杂的情感藏在冰蓝的眼眸下，而浅野枫并不急于去反驳她，表情如常地询问。

“所以，接下来怎么做？她们的厌学情况如果无法解决，你的家教生涯只会迎来失败，无法避免的失败。”

“……”

桐须真冬沉默，他自顾自地说。

“说到底，都是过犹不及，量的积累会带来质的变化……这是极其朴素的哲学道理，放在哪都适用。

与学生亲近的苦果，不必你说我也大致能猜到。但确切一点的形容，让我想想……”

略作停顿，浅野枫看向下意识想躲开视线的桐须真冬，缓缓道来。

“就像是情侣之间太过亲密，就会下意识忽略掉彼此身上的缺点，人类容易被情感蒙蔽双眼，甚至是思维。”

“恋爱时人的智商会下降，这个道理与你说的苦果，算是殊途同归。但真冬老师，你无法否认的是——”