第25章 第25节 （1/4）

早点培养灯成为主唱，就可以早点把闪耀积分提出来。就算拓展自己的行动范围遥遥无期，用来抽点技能还是可以的。

高木樱伸手指向训练室：“立希，叫我樱就可以。这里有鼓，现在我们来试试吧，我来弹吉他的部分。灯，能麻烦你唱一下人声吗？”

这回轮到立希惊讶了。

她在天桥上，看过樱弹唱这首曲子。

灯很可爱，但要说起唱歌的话，灯应该是完全的初学者。

樱为什么会约灯唱人声部分？

灯没有用眼神去接高木樱炽热的邀请。

“我不会唱歌。”她的声音很小，只是能让立希和樱勉强听清。

“就试试跟着谱子唱出来嘛，我还没有听过灯唱歌呢。要写歌词的话，自己不能唱可不行，笔下的东西要唱了，才会有感悟。”高木樱继续劝了一句。

“唱……唱不出来。”

灯有些窘迫，高木樱也就没有继续——她是真的想不到，到底要什么样的人，才能让这个像小动物一样、喜欢收集摆弄石头的女孩开口成为主唱。

或许是时机没到吧，说不定灯晚一些自己就想通了VIII（三）-玲铃韭吧呢？

高木樱打开了训练室：“立希，请你跟着谱子来一遍，录制的时候河原木桃香、冰川日菜都会过来，尽量能够在几遍之内就有最好的效果。”

立希鼓棒和镲片都没有带，虽然这里也有备用的，但不是自己的总归不是那么顺手。

有些忐忑的立希坐在了架子鼓前面，看着拿吉他的高木樱，不知道为什么，又想起了自己的姐姐。

椎名真希就是这样在舞台上回应所有人期待的吧？

我坐在架子鼓后面，能做到吗？

她想起了在培训机构的情况。她去的培训机构也是姐姐真希推荐的，以“实战化”培养乐手作为卖点。培训机构里，她的搭档贝斯手叫八幡海玲，是和她同级的学生，不过不是和她一个学校，而是在花D川的初中部读书。

两人的配合多次得到老师表扬，但立希清楚，还是海玲得到的表扬和注目更多一些。

“你敲三下鼓棒开始哦。”立希一直没有动作，高木樱回头提醒了她一句。

“哦……好的……对不起。”结束胡思乱想的立希，轻轻敲了三下鼓棒，开始根据谱子进行演奏。

高木樱的吉他适时加入了这一场合奏，人声也由她来演绎。

站在一边的高松灯，完整地听完了这一首歌。

好厉害。溜"究污把铃寺G.零 巫

真的好厉害。

无论是词曲，还是演奏和演唱，都像是给凡间带来音乐的天使。

灯突然萌发了想和樱一样歌唱的念头，但很快用自我否定的方式，把这个念头掐灭了。

觉得自己做不到，是一件很轻松的事情。

高木樱没有多余的精力去关注灯，她一直在注意主动说要加入合奏的立希。

对照谱子来看，立希的鼓点没有什么问题。但要说演奏效果，以严苛一点的说法，不如用MIDI音源。

她在为了节奏准确而节奏准确，完全没有自己的表达，似乎是打不准节奏就会受到某种惩罚。很多对音乐不够了解的人，会认为鼓和贝斯的节奏组只要节奏准确，就是合格的乐手，实际上并没有那么简单。如果只是要准的话，什么鼓手能准得过鼓机？

节奏组一样是有情感表达的，而且大部分成功的音乐，非常需要节奏组把情感的底色承托起来。

第54章神社、祭典与妖怪 :14、被拉黑了

如果接一块鼓机，或者用音源做一条音轨，没有人会说鼓没有感情。

但一个大活人坐在架子鼓前面，敲出和鼓机差不多的东西，就有点搞笑了。