第146章 第146节 （1/4）

和“她”比还差一点，但这总是一个好的开始。

我的目的绝对不是培养出一堆普通的科研牛马“研究员”，而是造就一批会独立思考“研究元”出来。

到最后，他们每个人都应该是一位独立的学者，拥有部分甚至是超过我的科研能力。

虽然目前还没见到过超过我的，甚至达到我一半水准的貌似都...。

笑什么？总比你们这帮小笨蛋强，如果你们不是我的同胞，而是人类，我早就把你们踹出去了。

努力学习吧，学上个几年后，就算你们没有资格跟着我继续学习，但起码也比绝大多数人类都强很多。

如果想要成为我的学生，成为天才只是一个门槛，懂吗？

我把那些学生招进来后，做的第一件事就是给他们每人发几瓶“过目不忘”，让他们先把公司内部弄出的新实验现象和新理论统统都记下来，期间遇到不懂的都可以来找我，我会给他们解答。

等他们脑子中有一个基本的常识和概念后，我才会给他们提供极为密集的指导。

我会亲自示范该如何高效地摘选论文和读论文，如何设计实验，如何做报告，如何一边工作一边保持学习。

和“她”教我一样，我会用“苏格拉底式”提问，不直接给他们答案，而是通过深刻提问，让他们自己去学习和探索，自己去发现理论中的漏洞。

这些都学好之后，我会让他们找自己感兴趣的理论，先参与三个月的科研实习，然后再去一线工作三个月。

知识不能代替实践，你们懂的...

这大半年过去后，我就会为他们提供一个又一个的“微项目”，来进一步培养他们的能力。

这些项目通常只要几个月到一年就能做完，主要还是以考察和熟悉培养为主。

等他们做完这些微项目后，我会对他们的能力和当前水准进行一个评估，进一步查漏补缺。

总之，我会始终把他们放在一个“跳一跳才能够得着”的挑战区间，让他们能力得到快速成长。

只有完成了这些，我才会让他们参与公司的核心项目。

期间我会给他们提供核心的资源，比如内部参考文献、工具软件、高科技设备，以及合作者网络。

我不怕他们失败，别看我实验成功了那么多，但其实我的失败也不少，一将功成万骨枯，这在哪都是适用的。

但在探索真理的道路上，这些失败都是有价值的失败，因为科学的发展就是一个不断否定和证伪的过程。

我不能容忍的是粗心大意的失败，还有无视事实的失败。

到了最后一个阶段，我会让我的学生们去带新入门的下一届学生。

我知道，人的大脑就是这么奇妙。

直接让他们去记，他们可能会很难记住，但要他们去输出的时候，他们就会主动去拥抱那些知识。

这点从我看学校里面那些尖子生喜欢给落后生讲题时就看出来了。

通过讲题，他们收获的东西反而比那些落后生更多，而那些落后生别看是在请教，但他们其实才是尖子生持续进步的耗材。

就连网上那些键盘侠也是如此，让他们没事去看看书简直就是地狱级的难度。

但若是用一些专业知识和他们抬杠、对骂，他们反而会拼命地去查找资料来看。

等他们输出完毕，事实真相也无关立场和尊严的时候，他们脑子里才能多出一点零零碎碎的、有用的东西出来。

所以我让我的一期生去带二期生，看着他们去指导自己的后辈们，虽然后辈不一定能从中得到些什么，但他们自己肯定会受益匪浅。

等一切都搞得差不多了，我就会将自己的角色从“导师”转向“合作者”和“资助者”，用金钱和资源为我的学生们打开一条通往“知识精英”的人脉圈，介绍他们认识一些同行和学者，还有就是一些靠吃这些为生的政客和富豪。

当这些人从我的实验室走出去后，他们身上的每一部分都会被我打上“阿克索系”的烙印，不管他们自己如何认为，反正在外人看来，他们绝对都是属于我的人。

等到他们开始统治世界的学术圈，我就是立于这个圈子之上的宰相，多么美好的前景。

【“抛开他的野心不谈，你对米勒这些措施怎么看？”