第72章 第 72 章 门德尔松：e小调小提琴…… （3/4）

他们成功通过了视频初选，获得参加“第一届中国音乐金钟奖小提琴比赛”青少年组全国赛的资格。

邮件里详细列出了后续赛程安排、曲目要求以及需要准备的材料。

全国赛，意味着更广阔的舞台，更激烈的竞争，以及更严苛的曲目要求。

除了初赛、复赛需要准备的多首不同风格作品。进入决赛后，选手必须与交响乐团合作，完整演奏一首古典或浪漫主义期的协奏曲。

“与乐团合作协奏曲，这个是内核要点。”

杨毅看着打印出来的曲目要求，开口道：

“不只需要独奏技术，更需要与整个乐团对话的能力。心里有选取倾向吗？”

林见阳几乎没有犹豫地回答：

“门德尔松，《e小调小提琴协奏曲》。”

杨毅看着他，里那点了然一闪而过。

门德尔松这首，好，但不好拉。

技巧藏优美的旋律之下，情感要真挚又不能滥情，最键的是，独奏和乐队需要完美地融合一起，达到中有我，我中有的效果。

它不能完全地靠技巧唬住观众，更考验演奏者是不是真的懂得乐曲，懂得怎么协同整个乐团，一起创造音乐。

这首曲叁对现的林见阳来说，刚好合适。

“可以。”杨毅简单回复了两个字。

目标确定，林见阳的生活节奏瞬间又被调快了一档。

他本来就是个练习狂，这下叁除了吃饭睡觉上课那些没法省的间，他整个几乎就长了两个地方：

学校那间他常毜那俜浚蛴心院＠锬歉鲋挥兴能进去的系统交响乐虚拟练习室。

系统练习室里，他第一次真正与一支完整的、由顶级虚拟乐手组成的交响乐团合作门德尔松协奏曲。

从第一乐章那个著名的高音E进入开始，到第三乐章疾风骤雨般的尾声，他无数次排练中，体会独奏小提琴如何从乐队浑厚的序奏中生长出来；

如何旋律中与木管对话，如何快速的经过句与弦乐声部协作，如何引领华彩乐段后又完美地回归乐队的怀抱。

系统提供的乐团配合堪称完美，响应精准，音色逼真，这让他能心无旁骛地专注于自己的部分，反复打磨每一个细节，创建与乐团合作的肌肉记忆和觉习惯。

而现实琴房里，杨毅是他最冷静、最犀利的第二双耳朵。

当林见阳独自练习，杨毅常常抱着一本总谱坐一旁，沉默地聆。

他注的，往往是林见阳自己或许未曾察觉、或系统完美乐团不会暴露的问题。

“这里，”杨毅会林见阳练习完一个乐段后，毐始獾阕抛芷咨系囊淮Α

“双簧管即将进入一个对位旋律，的音量需要这一小节提前让出一点点空间，否则会覆盖它。不是减弱，是音色稍微后退一点。”

“华彩乐段前的这个长音，揉弦频率可以挶湟淮危从密到疏，给乐队指挥和乐手一个更明确的气口准备信号。”

杨毅的指点，很少涉及基础技巧，那从来不是林见阳的问题。

他总是点拨林见阳那些于合作的细微之处：

如何氁袅堪凳窘唤樱如何氁羯变划分段落，如何毥谧嗟牡性与未来乐团成员沟通。

这些是教科书上不会写、完美虚拟乐团不会提示的真实世界的经验，是林见阳迈向成熟演奏不可或缺的一课。

与此同，附中少年交响乐团也为所有获得全国赛资格的学生提供了支持。

学校协调资源，安排乐团杨毅指挥的带领下，为有需要的选手进行协奏曲伴奏练习。

这既是给参赛选手提供难得的与真实乐团磨合的机会，也是对乐团学生的一次高水准实战训练。