第263章 第263节 （3/4）
那么，如果是反过来，因为环境污染和其它各种原因。即使休养生息，生育率依旧低下，人口也依然不断减少。在这种情况下，战争又会怎么打呢？
——军队一旦损失就补不上，即使不打仗，也会慢慢减少。
就像赛博朋克2077的世界观，整个二十一世纪，全球人口都是趋于减少而不是增加。
但因为人均寿命大大降低，所以没有老龄化压力：因为没多少人能活到老。
感觉有点类似于玛雅王国的毁灭：灭亡的国度直接变成荒野，再也没有人在那里生存。
曾经居住了1000万人的土地，到西班牙殖民时，只剩了3万人口。
第423章、小肯尼迪总统：今年就要上月球！
当然，无论国家如今变成了什么模样。但作为新君上位，又是一个著名的左翼进步人士和理想主义者，罗伯特·肯尼迪总统在坐进了椭圆办公室之初，多少还是想要做点什么立竿见影的事情来刷声望的。
——越战泥潭是暂时没办法了，振作经济也不是一朝一夕的事情，社会治安同样无计可施：美国总统可没有权力发动全国严打……至于一直都是老大难的环保问题，那更是不可能在短期内就有什么起色的。
因此，在入主白宫的最初几天，罗伯特·肯尼迪总统把刷政绩的目标，放在了改革基础教育上。
在菲里穿越前的那条时间线上，美国的基础教育长期以来一直是乱七八糟。因为地方分权的传统，直到二十世纪八十年代之前，美国都没有全国统一的教学标准，而是让每个州，甚至每个城市自己搞一套。
就算同样是美国的小学，哪怕同样是收费很高的贵族小学，学生们上的课程，也存在着天壤之别。
确实，当时美国出了一些著名的教育学者，提出了各种教育理念，并且在国内外都很有声望。但这些理念究竟能够在多大的范围里得到落实，可就很难说了——实际上基本都只应用于少数几座「好学校」。
有些诞生于美国的早期教育理论，在苏联和中国都被一度应用了，但美国这边却还根本没推广。
至于美国穷人读的小学，那就更是全看老师的本事和自觉性，绝大部分都是放羊班中的放羊班。
如果是不太好学的顽劣学生，念这种学校几年之后，到底能不能识字和会算术都很难说。
还有一些教会办的宗教小学，学生在里面除去听了一耳朵的圣经故事，别的啥也没学到。
所以，二战时的美军士兵，知识水平普遍不如同期的欧洲各国士兵，经常有很多没文化的美国大兵。因为看不懂文件，听不懂命令，算不清数目，不会看地图等等，结果闹出各种匪夷所思的乱子。
——为什么尼克松在二战时被打发去算账本、管仓库？因为得要他这种文化水平，才能把账算清楚！
对于这个问题，美国一开始并不是很重视，在二战后只是资助一部分退役军人去读大学，从而促进了美国大学的扩招——但这只是针对少数成年人的高等教育，跟普及全民的基础教育，显然不是一回事。
美国官方普遍认为，对于真正的天才来说，只要他们能够有书看，那就肯定能无师自通、自学成才。
所以，只要保证美国的各个城市都有图书馆就足够了。至于学校教育则没那么重要，应该自由发展。
直到1958年，因为苏联卫星上天，引起举世震惊，让很多美国人误以为本国科技水平已经落后于苏联之后。为了应对冷战对抗的长期化，艾森豪威尔政府才终于下定决心，出台了《国防教育法案》，增拨大量教育经费，规定联邦政府必须对基础教育的科学、数学和外语课程给予补助，又设立了不少奖学金。
接下来，直到约翰逊总统的「伟大社会」计划，在六十年代中叶被全面启动之后，美国的全民公立基础教育。尤其是理科教育，总算是有了一波肉眼可见的大幅度水平提高。
但在这个位面，由于越战的提前爆发和迅速扩大化，疯狂飙升的军费开支，大大挤占了可以用于教育和儿童福利的经费，导致约翰逊总统的「伟大社会」计划，几乎还没有开始，就已经直接胎死腹中。
就
连在五十年代就已经被国会通过的《国防教育法案》，也因为资金匮乏和贪污严重的缘故，很快就形同虚设，各种激励政策在没有财政兜底的情况下，根本没办法落地，变成了教育界的一场空欢喜。
所以，本位面的美国公立基础教育水平，一直都处于跟另一条时间线上的二十一世纪差不多的状态，只是因为此时的美国还没有去工业化。所以职业教育还算比较发达，技校跟驾校一样遍地开花而已。
事实上，美国本身培养人才的能力一直很差，现代美国之所以能有那么多的诺贝尔奖获得者，聚集那么多的精英，主要是靠收割外国高端人才，让他们投奔美国这个「人类灯塔」，而不是教育本国人民。
——就像战国时代的「暴秦」，文臣武将多半都是重金聘用的外国人，民间则是一片文化荒漠。
美国的文化情况倒是没有这么糟糕。但也好不到哪里去，反正在基础教育领域是肯定不如苏联的。
顺便一提，美国的公立教育固然是越到后面就越糟糕，什么快乐教育、自由教育、多元文化教育和性别流体教育，搞得花样百出、群魔乱舞，最后连能把两位数加减法玩明白的美国小学生，都没剩下几个。
相反，美国的人妖数量则飙升到了骇人听闻的160万，远比泰国人妖的数量还要多得多。
——想想看，就连「钢铁侠」马斯克的大儿子都被忽悠得变性了，你觉得美国的变性文化有多猖獗？
但作为公立教育的反面，千万不要以为美国的私立教育就很厉害。